這個夏天,一張張“夢想通行證”被郵政投遞員傳遞給莘莘學(xué)子。作為唯一承擔(dān)高考錄取通知書寄遞服務(wù)的快遞企業(yè),中國郵政在錄取通知書寄遞過程中始終堅持全程優(yōu)先,以“零誤投、零丟失”的實際作為踐行著“為每一位考生的夢想保駕護(hù)航”的承諾。
7月30日上午,一封高考錄取通知書從湖北省恩施土家族苗族自治州巴東縣清太坪郵政支局出發(fā),抵達(dá)考生田艷青手中——這位被稱作“玻璃娃娃”的小姑娘曾被多家央媒報道,因患有罕見的成骨不全癥,12年求學(xué)路上,她經(jīng)歷了7次骨折。但身體沒有禁錮住她不屈的靈魂,今年,田艷青以631分(含少數(shù)民族10分加分)成功考入武漢大學(xué)歷史學(xué)院。
田艷青掙脫命運枷鎖的第一把鑰匙,由支教老師袁輝送去,他曾徒步山路,上門授課6年,為田艷青打開知識大門。如今仍在當(dāng)?shù)刂Ы痰脑x,與采訪組一道,跟隨郵政投遞員張安兵為田艷青送去這封承載著夢想與希望的高考錄取通知書。接下來,讓我們共同踏上“玻璃娃娃”的成長奮斗之路。
盛夏時節(jié),湖北省恩施土家族苗族自治州青果山村,蒼翠的群山中,一輛郵車穿梭其間。行駛將近1小時,隨著郵車再次轉(zhuǎn)過一個急彎、進(jìn)入一處山坳,一排盛放的木槿花旁,一座雙層民居映入眼簾。郵政投遞員張安兵踩下剎車,拿起裝著武漢大學(xué)錄取通知書的郵件,捧著一束鮮花從車上走下。
其實,郵車引擎聲剛靜下,民居的主人田艷青就和父母從屋里笑著迎了出來。按照流程完成簽收后,曾經(jīng)為田艷青打造了“一個人的小學(xué)”的支教老師袁輝從人群中驚喜現(xiàn)身?!霸蠋?!”現(xiàn)場響起激動的輕呼,田艷青當(dāng)即邀請袁輝與她一起拆開錄取通知書郵件。一側(cè),看著這個場景的田艷青母親嘴角漾著欣慰的笑容,透過她噙著淚水的雙眼,10余年的時光似乎交疊濃縮,2012年袁老師首次上門為青青授課的畫面正與眼前這一刻重合……
從姜家灣出發(fā)
送錄取通知書的路就是張安兵進(jìn)入郵政這13年的投遞路。在這條跑過無數(shù)次的路上,每次路過姜家灣教學(xué)點時,他都會側(cè)過頭多注視這里幾秒——一處被分隔為幾間小屋的平房。“我是2012年進(jìn)入郵政,袁老師也是那一年來支教,當(dāng)時我把郵件給他從鎮(zhèn)上帶上來,就送到這里。”在張安兵的記憶里,當(dāng)時袁輝剛從南京大學(xué)畢業(yè),一頭“闖”進(jìn)了這個小山村,沒人知道他有什么“計劃”。
“沒什么計劃。”袁輝說,當(dāng)年,24歲的他聽說了姜家灣教學(xué)點“拐杖老師”譚定才的故事,心中懷揣著支教的夢想,來到距離老家江蘇徐州1000多公里的這里,“一開始是憑著一腔熱血,但遇見青青之前,我其實內(nèi)心動搖過,當(dāng)年這里生活條件確實不算好,也曾面臨著不被大家理解的境況……”
直到2012年9月,6歲的田艷青到姜家灣教學(xué)點上學(xué),從小“一不小心就骨折”的她,開學(xué)沒幾天又一次骨折了,她被確診為成骨不全癥——骨頭異常脆弱,即使是輕微碰撞,也可能發(fā)生嚴(yán)重骨折。“那年,青青有很長一段時間都是待在醫(yī)院里,最開始我只是想給她補(bǔ)上課堂里的進(jìn)度,但是了解到她的身體情況后,我就決定每周定時來幾次給她上課,當(dāng)時也沒想具體要多久?!痹x說。就這樣,袁輝留了下來,一趟趟奔波在曲折陡峭的山路上,隨著支教學(xué)校位置的變化,到青青家的路從3公里到8公里……寒來暑往,袁輝持續(xù)6年送教上門,延續(xù)了13年鄉(xiāng)村支教。
“袁老師教會了我很多?!碧锲G青的聲音不算響亮,但十分堅定,當(dāng)看到她清澈的雙眼時,體會到的是溫和與平靜?!霸谠蠋煹囊龑?dǎo)下,我愛上了看書,他讓我觀察身邊的花草動物,建立起與這個世界的鏈接,以不同的方式體驗這個世界?!笔茉蠋熡绊?,田艷青喜歡上了寫詩?!拔覍戇^一首小詩,叫《如果我有一雙翅膀》。我寫了想去南極看企鵝,去非洲大草原看獅子、羚羊?!彼f,“身體受限制不意味著精神不自由,我覺得身體禁錮不住我!”
在挑戰(zhàn)中成長
收到錄取通知書郵件后,田艷青的母親張彩林拿著通知書看了又看,隨郵件而來的入學(xué)須知手冊被她一頁一頁仔細(xì)翻過。對于這位一直陪讀的母親來說,提前了解學(xué)校情況、弄清楚如何更好地照顧女兒已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
2019年,田艷青升入初中。在當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校的支持下,張彩林進(jìn)入學(xué)校陪讀,并在學(xué)校食堂工作。最開始,田艷青上下學(xué)及上廁所都是靠母親背著,后來隨著年齡增長和骨骼發(fā)育,她的病情逐漸穩(wěn)定,漸漸能借助拐杖行走。
“2022年,田艷青這個小姑娘中考考了鎮(zhèn)上第一名,也是我給她送的高中錄取通知書。”提到這一路的見證,張安兵臉上露出驕傲的神情。高中時,張彩林依舊陪伴在女兒身旁?!耙驗榍嗲嗟纳眢w原因,我得陪讀。家里有老人、孩子,她爸爸也不好去太遠(yuǎn)的地方打工?!睆埐柿终f,“這些年確實不容易,但我們一直把孩子的心理和教育放在第一位?!?/p>
即使有諸多不易,田艷青的父母仍舊堅定地支持著孩子的求學(xué)路。他們說:“困難總是一時的?!边@種心態(tài)也影響著田艷青。她舉了個例子:“我對文史類學(xué)科比較喜歡,但數(shù)學(xué)有些拖后腿,有段時間我就分題型,熬夜一一攻克它們?!碧锲G青的求學(xué)路遇到許多現(xiàn)實困難,但她認(rèn)為,“活在當(dāng)下”是她成長中學(xué)到的“最重要的一課”,“不需要焦慮未來會怎樣,重要的是當(dāng)下我是怎么做的”。
以熱愛啟新程
郵車駛離田艷青家的這處山坳時,田艷青已經(jīng)整理好情緒,坐回書桌前繼續(xù)她的“思想漫游之旅”。她在看一門網(wǎng)課,隨著視頻進(jìn)度條滑動,她的本子上畫出越來越多“箭頭”:從老師提到的一本書,想到一位歷史人物,再想到一個歷史事件,一個個“箭頭”下,古今中外交錯,揭開她想象世界的一角,也直觀展現(xiàn)出她對這門學(xué)科的喜愛。
也許是特殊的緣分,帶給田艷青知識啟蒙的袁輝老師就畢業(yè)于歷史系,田艷青也在成長的過程中萌生對歷史的熱愛?!盁釔鄄攀窃瓌恿Α!边@是袁老師和青青共同的信念,也是張安兵感同身受的一點。
“其實投遞工作很累,我這條郵路,每天要跑90多公里,投出去300多件郵件。但真的挺有成就感。”張安兵給田艷青投遞完錄取通知書,繼續(xù)回到清太坪郵政支局分揀當(dāng)天下午的郵件,邊分揀邊給同事繪聲繪色地講述著上午的場景,眼角眉梢都透著喜悅,“我姑娘今年上高二,希望明年我能給她送錄取通知書。”
清太坪支局局長張真德說:“我們支局負(fù)責(zé)9個村鎮(zhèn)的投遞工作,服務(wù)面積近280平方公里,每天郵件的投遞量都能達(dá)到800件,近3年投遞錄取通知書郵件700件左右?!倍跷魃絽^(qū)山大溝深,村與村之間距離最遠(yuǎn)要開車近兩小時,夏季的泥濘、冬季的堅冰,都是阻攔在投遞路上的天然障礙?!暗覀兠课煌哆f員都知道,我們帶去的通知書是孩子們的希望,只有一代代學(xué)生考出大山,再反哺家鄉(xiāng),我們這里才會越來越好!”張真德語氣很堅定。
一條從姜家灣教學(xué)點出發(fā)的路,一輛郵車,串聯(lián)起郵遞員、袁老師、青青3人13年的緣分。袁輝說:“郵政每年送很多的通知書,像使者一樣,給無數(shù)學(xué)子帶去驚喜,帶去追逐未來夢想的希望。而我作為一名支教老師,不論是給青青送教,還是給其他孩子上課,我也覺得自己是一名傳遞知識的使者,給他們帶來喜悅和希望,陪伴孩子們一起成長,這讓我感到由衷的快樂?!?/p>
“每次看到小小的郵車在大大的山里穿梭,我都覺得很可愛。因為我家這里也是山路十八彎,是郵遞員叔叔給我們送來包裹,送來希望?!碧锲G青從這種畫面里看到了自由與熱愛?!笆澜缟系穆窙]有固定標(biāo)準(zhǔn),只要是自己熱愛的、對社會有益的,就是適合自己的路?!碧锲G青補(bǔ)充道,“比如袁老師選擇的路,比如郵遞員叔叔走的路?!?/p>
“在成長過程中,我其實一直收到許多愛和善意?!碧锲G青說,有愛她的家人,有教她知識、關(guān)心愛護(hù)她的每一位老師同學(xué),有來自當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲年P(guān)懷……“這些是我最寶貴的財富,我是被愛包圍著長大的,我也一定會把愛傳遞下去”。
“我聽說武大有美麗的櫻花?!睂τ诖髮W(xué)生活,田艷青滿是期待,“我想加入社團(tuán),認(rèn)識更多朋友,培養(yǎng)更多的興趣愛好,多學(xué)技能,同時努力學(xué)習(xí),找到未來的方向!”
田艷青家門口的木槿花陪她度過了少年時光;不久后,武漢大學(xué)的櫻花將迎接她的到來。當(dāng)被問起覺得自己最像什么花時,青青笑了笑:“蒲公英?!?/p>
“因為它能乘著風(fēng),去任何地方?!?/p>
張安兵已經(jīng)和田艷青約定:四年后,再來給她送研究生錄取通知書!
張安兵電話聯(lián)系田艷青預(yù)約投遞。
張安兵手捧鮮花為田艷青送上錄取通知書。
袁輝(左)、田艷青、張安兵一起拆開錄取通知書郵件。
田艷青高興地向大家展示錄取通知書。
大家共同為田艷青點贊加油。`